“守護(hù)生命 ，‘救’在身邊”
龍?zhí)伶?zhèn)積極開(kāi)展自救互救“必修課”

發(fā)表時(shí)間： 2024-06-03 09:21 來(lái)源：本網(wǎng) 　　

        為普及急救知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)意識(shí)，提升自救互救技能，讓更多群眾掌握急救技能，龍?zhí)伶?zhèn)聯(lián)合龍?zhí)伶?zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員組織開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急自救互救科普宣傳活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)，主要開(kāi)展心肺復(fù)蘇、自動(dòng)體外除顫器(AED)操作使用、氣道異物梗阻以及紅火蟻、蜱蟲(chóng)咬傷處理等相關(guān)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講解。

        為生命保駕護(hù)航 急救知識(shí)進(jìn)校園

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，提高教職工在突發(fā)事件中的應(yīng)變能力，守護(hù)學(xué)生的健康安全，在龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，龍?zhí)伶?zhèn)衛(wèi)生院的急診科和外科醫(yī)生從救護(hù)概論和救護(hù)方式兩個(gè)部分展開(kāi)教學(xué)，分別講解心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻等意外傷害的處理方法和紅火蟻、蜱蟲(chóng)咬傷處理方法。緊接著，開(kāi)始教學(xué)心肺復(fù)蘇的實(shí)施操作方法，詳細(xì)講解每一個(gè)步驟的手法和注意事項(xiàng)，再由老師們依次進(jìn)行操作，急診科醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)糾正和指導(dǎo)，確保每一位老師都能正確掌握。


        急救培訓(xùn)進(jìn)企業(yè) ，練“救”真本領(lǐng)

        在龍?zhí)伶?zhèn)新瑪基廠和龍?zhí)伶?zhèn)銀盞考場(chǎng)，龍?zhí)伶?zhèn)衛(wèi)生院的急診科和外科醫(yī)生講解方式貼近實(shí)際需求、通俗易懂，使企業(yè)職工深入了解關(guān)于心肺復(fù)蘇、自動(dòng)體外除顫器(AED)操作使用、氣道異物梗阻以及紅火蟻、蜱蟲(chóng)咬傷處理等相關(guān)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，幫助大家扎實(shí)學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)知識(shí)與技能?，F(xiàn)場(chǎng)職工認(rèn)真聽(tīng)講，積極互動(dòng)，實(shí)操演練上，醫(yī)護(hù)人員“手把手”指導(dǎo)與演練，讓大家對(duì)心肺復(fù)蘇操作、自動(dòng)體外除顫器(AED)操作有了更加直觀深入的認(rèn)識(shí)，并掌握技術(shù)。龍?zhí)伶?zhèn)把適用于群眾的時(shí)效救治技能，有效輸出給周邊企業(yè)，提升了企業(yè)職工的自救能力，彌補(bǔ)了群眾防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不到位的短板。

        龍?zhí)伶?zhèn)堅(jiān)持人民至上、生命至上理念，在龍?zhí)伶?zhèn)人民政府、龍?zhí)列l(wèi)生院、龍?zhí)脸请H站、銀盞城際站、銀盞社區(qū)、龍?zhí)列l(wèi)生院銀盞分院等場(chǎng)所配備了AED設(shè)備。為確保這些重要醫(yī)療設(shè)備能夠在緊急情況下迅速發(fā)揮作用，龍?zhí)伶?zhèn)此前組織鎮(zhèn)、村干部、中小學(xué)老師參加紅十字會(huì)救護(hù)員培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，共有37位干部取得紅十字會(huì)救護(hù)員證，進(jìn)一步推動(dòng)了急救知識(shí)的普及工作，也增強(qiáng)廣大黨員干部職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力和服務(wù)群眾能力。





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